全校各單位：

當(dāng)前，疫情防控形勢嚴(yán)峻復(fù)雜。為貫徹落實(shí)省委、省政府和省教育廳關(guān)于疫情防控的最新要求，進(jìn)一步落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，增強(qiáng)疫情防控期間學(xué)校思想政治教育工作的針對性和實(shí)效性，進(jìn)一步優(yōu)化校園管理、回應(yīng)學(xué)生關(guān)切、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)、加強(qiáng)輿情引導(dǎo)，改進(jìn)工作方法，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就加強(qiáng)校園封閉式管理期間學(xué)生思想政治教育工作通知如下：

1.上好愛國主義思政課。用好戰(zhàn)“疫”鮮活教材，充分挖掘抗擊疫情斗爭中的思想政治教育資源。發(fā)揮思政課主渠道作用，瞄準(zhǔn)學(xué)生的思想共鳴點(diǎn)、情感觸發(fā)點(diǎn)，以榜樣感召人、帶動人，開展偉大抗疫精神融入思政課教學(xué)活動，真正實(shí)現(xiàn)以情動人、以理服人、以愛感人的效果。將抗擊疫情與加強(qiáng)愛國主義教育主題貫通起來，以抗疫實(shí)踐中的中國力量、中國精神鼓舞人、教育人，不斷強(qiáng)化學(xué)生對偉大祖國的認(rèn)同，激發(fā)學(xué)生愛國主義情懷。

2.下沉疫情防控工作力量。各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子以及機(jī)關(guān)處室處級干部要積極下沉工作一線，帶頭深入學(xué)生宿舍、教室、食堂及學(xué)生活動，專兼職輔導(dǎo)員嚴(yán)格落實(shí)“十個一”工作制度，班主任落實(shí)走訪學(xué)生宿舍制度。通過開展主題班會、座談研討、小范圍文體活動等，精準(zhǔn)掌握學(xué)生群體思想情緒變化，把控風(fēng)險(xiǎn)，做到思想引導(dǎo)精準(zhǔn)化、面對面交流經(jīng)?；e極回應(yīng)學(xué)生關(guān)切、重點(diǎn)幫扶、精準(zhǔn)施測，切實(shí)把思想政治工作做到學(xué)生心坎上，主動解決好學(xué)生實(shí)際困難與困惑。

3.做好疫情防控正面宣傳。加強(qiáng)疫情防控政策宣傳，引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)同并嚴(yán)格遵守疫情防控各項(xiàng)規(guī)定。組織開展以個人防護(hù)知識、學(xué)校管理規(guī)定和處分辦法為內(nèi)容的線上主題班會。充分利用好“報(bào)、網(wǎng)、微、端”，解讀權(quán)威信息，發(fā)布及時(shí)消息，營造充滿正能量的輿論氛圍。發(fā)揮學(xué)生“網(wǎng)評員”作用，及時(shí)捕捉、收集、整理輿情動向，對發(fā)現(xiàn)的輿情進(jìn)行有效研判與處置，全力消除網(wǎng)絡(luò)不良影響，引導(dǎo)學(xué)生正確理性看待疫情，不傳謠、不信謠，增強(qiáng)自我防范意識和防護(hù)能力。

4.強(qiáng)化學(xué)生日常管理。嚴(yán)格落實(shí)各學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員、班級干部（黨員）、宿舍長組成的日常四級網(wǎng)格化管理制度，堅(jiān)持“每日健康打卡”和“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度。根據(jù)疫情形勢及時(shí)調(diào)整、不斷優(yōu)化校園防控管理措施,合理關(guān)切學(xué)生外出就醫(yī)、考試、就業(yè)等現(xiàn)實(shí)需要，有效預(yù)防化解矛盾和突發(fā)輿情。加強(qiáng)對各類因疫情被隔離學(xué)生的跟蹤監(jiān)測和人文關(guān)懷，確保防控有力度、有關(guān)懷、有溫度。

5.全力做好后勤服務(wù)保障。以服務(wù)學(xué)生為中心，優(yōu)化后勤服務(wù)質(zhì)量，把保障學(xué)生基本的日常生活作為重要基礎(chǔ)工作，從學(xué)生視角積極回應(yīng)學(xué)生關(guān)切，滿足學(xué)生合理需求。確保封閉管理期間餐飲保障供應(yīng)充足、價(jià)格穩(wěn)定、餐品多樣。全面做好學(xué)生洗浴、理發(fā)、洗衣、超市、就醫(yī)等生活服務(wù)保障。積極創(chuàng)造條件盡力滿足學(xué)生需要，有溫度、有秩序、有力度地扛起后勤服務(wù)重任，盡力提升校園封閉期間學(xué)生生活幸福感、獲得感及安全感。

6.加強(qiáng)心理健康教育。加強(qiáng)疫情期間心理防控知識宣傳，強(qiáng)化心理咨詢與疏導(dǎo)服務(wù)，持續(xù)開通24小時(shí)熱線、郵箱、線上線下多種咨詢方式。各二級心理輔導(dǎo)站嚴(yán)格心理危機(jī)隨時(shí)報(bào)與月報(bào)制度，發(fā)揮“四級心理預(yù)警”工作機(jī)制，及時(shí)排查化解各類風(fēng)險(xiǎn)隱患。以“5.25心理健康月”為契機(jī)，采取線上線下主題式團(tuán)體輔導(dǎo)、心理健康游園會、校園廣場舞、輔導(dǎo)員心理沙龍、心理健康專題講座、心理趣味運(yùn)動會等主題活動。

7.豐富校園文化活動。各學(xué)院以愛國主義教育、愛校榮校及文明養(yǎng)成“三大教育”為學(xué)生思想價(jià)值引領(lǐng)工作抓手，充分挖掘抗疫育人要素。學(xué)校各相關(guān)部門在防控允許范圍內(nèi)，積極開展豐富多彩的線上線下活動，為不同興趣愛好、不同專業(yè)特長的同學(xué)開展各類非聚集性文體活動，豐富學(xué)生業(yè)余文化生活，營造生動活潑、積極向上、輕松怡人的校園文化氛圍。

8.做好因“疫”受困學(xué)生資助。建立動態(tài)信息臺賬，通過四級防控體系（學(xué)校-學(xué)院-輔導(dǎo)員-班級）核準(zhǔn)學(xué)生實(shí)際狀況。及時(shí)把握疫情重點(diǎn)地區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息，切實(shí)做到精準(zhǔn)幫扶、應(yīng)助盡助。加大因疫情受困學(xué)生資助力度，為因疫情導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生發(fā)放臨時(shí)困難補(bǔ)助。堅(jiān)持“資助”“育人”相結(jié)合，積極宣傳科學(xué)防控的正能量。

新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院疫情防控指揮部

2022年4月4日