當(dāng)前國(guó)內(nèi)省內(nèi)新冠肺炎疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻、任務(wù)艱巨,我校立足高校實(shí)際,深刻認(rèn)識(shí)抗疫斗爭(zhēng)的復(fù)雜性、艱巨性,堅(jiān)決落實(shí)省教育廳各項(xiàng)決策部署,有機(jī)結(jié)合“能力作風(fēng)建設(shè)年”和黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化等工作,強(qiáng)能力轉(zhuǎn)作風(fēng),不斷拓展管理育人的寬度,有力推動(dòng)學(xué)校疫情防控向科學(xué)性、機(jī)制化發(fā)展,為筑牢校園安全屏障賦能“新力量”,助力學(xué)校在疫情防控常態(tài)化下高質(zhì)量落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。
“中樞驅(qū)動(dòng)”:指揮部統(tǒng)一調(diào)控,盤活疫情防控“大棋盤”
學(xué)校黨委進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)、提升站位,思想上不放松、行動(dòng)上不懈怠,充分發(fā)揮學(xué)校疫情防控指揮部的“中樞驅(qū)動(dòng)”作用,盤活學(xué)校疫情防控“大棋盤”,有力調(diào)動(dòng)和凝聚全校師生同心協(xié)力保衛(wèi)校園安全。
學(xué)校疫情防控指揮部第一時(shí)間落實(shí)上級(jí)部門疫情防控最新指示精神,因時(shí)而宜指導(dǎo)全校疫情防控工作。指揮部堅(jiān)持實(shí)施24小時(shí)輪崗值班制度,常態(tài)化召開疫情防控工作會(huì),實(shí)施疫情防控工作專班日匯報(bào)交流制度和領(lǐng)導(dǎo)小組周研判制度,嚴(yán)格落實(shí)日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告和有事即報(bào)等信息報(bào)送制度,確保信息和問題能夠隨時(shí)隨地從師生直達(dá)指揮部。指揮部在動(dòng)態(tài)掌握全局情況的基礎(chǔ)上,及時(shí)調(diào)整疫情防控措施,科學(xué)管理、精準(zhǔn)施策,以維護(hù)師生生命安全和身體健康為宗旨,強(qiáng)化思想引領(lǐng)和宣教工作,剛?cè)岵?jì)、有的放矢指導(dǎo)各單位統(tǒng)一發(fā)力深化防控工作,全面盤活了學(xué)校疫情防控“大棋盤”,筑牢學(xué)校疫情防控安全屏障。
“綱舉目張”:健全三項(xiàng)制度,密織疫情防控安全網(wǎng)
學(xué)校結(jié)合本校工作實(shí)際,在實(shí)踐中逐步制定完善三項(xiàng)制度,形成了具有新醫(yī)特色的常態(tài)化疫情防控體系。
一是建立完善出入管理制度,“把好門”,筑起校園防控“安全線”。嚴(yán)格校園出入管控,嚴(yán)格值班值守工作,實(shí)行教職工家?!皟傻匾痪€”管理;加強(qiáng)進(jìn)校車輛人員管理,落實(shí)核驗(yàn)雙碼、測(cè)量體溫、佩戴口罩等措施;加強(qiáng)校園巡查,嚴(yán)查違規(guī)出入校園行為及違規(guī)舉行聚集活動(dòng)等。針對(duì)校內(nèi)的在建工程施工人員、餐廳服務(wù)人員等,均按照重點(diǎn)人員實(shí)行閉環(huán)管理;生鮮食蔬、物流快遞、試劑耗材等物品進(jìn)入校園嚴(yán)格落實(shí)消毒消殺措施;加強(qiáng)冷鏈?zhǔn)称钒踩O(jiān)管和追溯管理并建立臺(tái)賬……從“入口”強(qiáng)化管理,全面扎緊口袋,以制度為源頭約束,切斷一切可能的病毒傳播鏈。
二是建立完善網(wǎng)格化管理制度,“看好人”,確保師生生命安全和身體健康。指揮部各專班各司其職,從教職工到學(xué)生,從辦公教學(xué)場(chǎng)所到學(xué)生家屬生活場(chǎng)所,等等,多維度拉起了細(xì)密的管理網(wǎng)格。針對(duì)學(xué)生實(shí)施“四級(jí)”網(wǎng)格化管理,“學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)—輔導(dǎo)員—班長(zhǎng)—寢室長(zhǎng)”責(zé)任逐層壓實(shí),確保每時(shí)每刻掌握學(xué)生安全健康和行程軌跡等情況。針對(duì)教職工及家屬等人員,全面實(shí)施基層黨委(黨總支)負(fù)責(zé)的歸口管理,從“基層黨委(總支)—黨支部—黨員”,簽訂責(zé)任書、承諾書,服從學(xué)校統(tǒng)一管理,確保人員歸口無(wú)盲區(qū)、人員管控全覆蓋。
三是建立完善監(jiān)督制度,“辦好事”,確保防控各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)落細(xì)。學(xué)校嚴(yán)格疫情防控監(jiān)督執(zhí)紀(jì),制定疫情常態(tài)化防控督導(dǎo)檢查工作實(shí)施方案,緊緊圍繞疫情防控重點(diǎn)崗位和薄弱環(huán)節(jié)開展“嵌入式”監(jiān)督,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,抽查與調(diào)研相結(jié)合,警示與督導(dǎo)相結(jié)合,嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問責(zé)。責(zé)任在肩、警鐘在耳,時(shí)刻提醒全校師生嚴(yán)格遵守紀(jì)律、不打折扣投入疫情防控工作,守好底線、不觸紅線,為疫情防控工作順利推進(jìn)提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障。
“頭雁效應(yīng)”:黨員干部服務(wù)到一線,凝聚疫情防控“新力量”
在疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)中,學(xué)校廣大黨員干部服務(wù)到一線,充分發(fā)揮先鋒模范作用不斷凝聚起疫情防控“新力量”。
校長(zhǎng)任文杰多次組織召開學(xué)生代表專題座談會(huì)、教職工代表專題座談會(huì)等,無(wú)論工作日節(jié)假日,經(jīng)常到學(xué)校總值班室、各校區(qū)多處門崗、學(xué)生餐廳宿舍等關(guān)鍵場(chǎng)所慰問工作人員并督導(dǎo)工作,了解師生合理訴求及工作中存在問題等。全體校領(lǐng)導(dǎo)也在節(jié)假日前后等關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),深入到聯(lián)系單位的辦公教學(xué)和學(xué)生生活學(xué)習(xí)場(chǎng)所走訪調(diào)研慰問,了解一線情況,鼓勵(lì)師生發(fā)揮斗爭(zhēng)精神,克服困難、忍住寂寞,潛心教學(xué)科研、好好學(xué)習(xí)苦練本領(lǐng),努力為中華之崛起而奮斗。本學(xué)期以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開專題學(xué)習(xí)會(huì)、工作會(huì)和研判會(huì)等,基于調(diào)查研究所得資料和掌握的一手情況,對(duì)各階段疫情防控工作分析研判并形成了正確科學(xué)的決策和工作方案,有力指導(dǎo)全校各單位精準(zhǔn)施策、同心戰(zhàn)“疫”。
全校廣大黨員干部始終牢記初心,愛崗敬業(yè)擔(dān)使命,在出色完成本職工作任務(wù)的同時(shí),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神踴躍報(bào)名參加各類志愿服務(wù)。400余名教職工和學(xué)生志愿者,連續(xù)多日服務(wù)于三個(gè)校區(qū)的穿行路線,維護(hù)交通安全、引領(lǐng)學(xué)生在校區(qū)之間安全穿行;干部黨員參加全員核酸檢測(cè)志愿服務(wù)工作600多人次。
截止到目前,學(xué)校較好地統(tǒng)籌兼顧了疫情防控和教育教學(xué)工作,筑牢校園疫情防控屏障,確保校園平安和諧、師生精神面貌和工作學(xué)習(xí)狀態(tài)良好,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)不斷取得階段性成績(jī),不打折扣履行立德樹人根本任務(wù),在為黨和國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)療衛(wèi)生人才的道路上奮力前行。(供稿:崔靜)