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學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組舉行學(xué)習(xí)會議

時間:2022-06-10 來源:黨委宣傳部 點(diǎn)擊數(shù):

6月10日上午,學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組在勤政樓六樓會議室舉行學(xué)習(xí)會議。全體校領(lǐng)導(dǎo)和黨委理論學(xué)習(xí)中心組其他成員參加學(xué)習(xí)會議。會議由校長任文杰主持。


校黨委副書記郝紅軍領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平總書記在中共中央政治局第三十九次集體學(xué)習(xí)時的講話精神;黨委副書記陳清江傳達(dá)了省委書記樓陽生在新鄉(xiāng)調(diào)研工作匯報會上的講話精神;黨委委員、紀(jì)委書記、監(jiān)察專員郭凱英簡要解讀了《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律檢查委員會工作條例》。

會議指出,習(xí)近平總書記在中共中央政治局第三十九次集體學(xué)習(xí)時的講話,立意高遠(yuǎn)、思想深邃、內(nèi)涵豐富,具有鮮明的政治性、思想性、時代性、全局性,是新時代繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),為中國文明歷史研究指明了方向、提供了根本遵循。樓陽生書記的講話從全省大局和新鄉(xiāng)高質(zhì)量發(fā)展實(shí)際出發(fā),要把落實(shí)樓書記講話指示精神與學(xué)??蒲小⑷瞬诺戎攸c(diǎn)工作結(jié)合起來,發(fā)揮高校智庫作用,爭做生物醫(yī)藥創(chuàng)新領(lǐng)域的排頭兵。全校各級黨組織要把學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律檢查委員會工作條例》與開展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動結(jié)合起來,提升能力,鍛造作風(fēng),堅決把“兩個維護(hù)”作為最高政治原則和根本政治責(zé)任,以強(qiáng)有力的政治監(jiān)督確保黨中央決策部署貫徹落實(shí)到位。

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神、推動學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,任文杰提出三點(diǎn)要求。

一是要提高政治站位,深刻領(lǐng)悟總書記重要講話的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。要以習(xí)近平總書記重要講話精神為指引,更加充分地認(rèn)識我們中華文明中蘊(yùn)涵的豐富資源和時代精神,努力挖掘,精心闡釋,立足現(xiàn)實(shí),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化以及社會主義先進(jìn)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,延續(xù)文化基因,萃取思想精華,展現(xiàn)精神魅力,凝聚奮進(jìn)力量,推動全校師生增強(qiáng)歷史自覺、堅定文化自信,堅定不移走中國特色社會主義道路,為中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出貢獻(xiàn)。

二是要堅定文化自信,以教育教學(xué)、社科研究、宣傳思想為抓手繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。在教育教學(xué)領(lǐng)域,要讓中華優(yōu)秀文化進(jìn)教材、進(jìn)課堂,進(jìn)入日常校園活動,發(fā)揮人文課、思政課、專業(yè)課等各門課程對文化傳承的協(xié)同作用,用經(jīng)典文化、先賢思想、紅色精神、時代楷模引領(lǐng)課堂教學(xué);在社科研究領(lǐng)域,要加大中華優(yōu)秀文化的研究闡釋,鼓勵全校社科工作者,聚焦文化專題,持續(xù)推出有價值、有影響的研究成果;在宣傳思想領(lǐng)域,要講好文化故事,做好優(yōu)秀文化的宣傳和推廣,建設(shè)一批有品位、有醫(yī)學(xué)特色的校園文化景觀和一批有特點(diǎn)、叫得響的校園文化品牌。三管齊下,協(xié)同發(fā)力,全面提升全校師生對民族文化的崇敬和熱愛,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華文明,增強(qiáng)文化自信。

三是要以文化人、以文育人,用中華優(yōu)秀文化培根鑄魂,做好師生思想政治教育。要強(qiáng)化教師的人文素質(zhì)培養(yǎng),提高教師文化育人的本領(lǐng);要構(gòu)建以文化人、以文育人的大思政工作體系,在課程教學(xué)、文化活動、社會實(shí)踐、網(wǎng)絡(luò)教育等全過程育人中“潤物無聲”地融入中華優(yōu)秀文化的種子,讓優(yōu)秀文化浸潤師生心靈、涵養(yǎng)師生德行、陶冶師生情操;要注重教育方式的因事而化、因時而進(jìn)、因勢而新,在疫情常態(tài)化的新形勢下,創(chuàng)新性地開展校園文化活動和網(wǎng)絡(luò)思想政治教育,用中華優(yōu)秀文化對全校師生培根鑄魂,增強(qiáng)師生文化底蘊(yùn),引導(dǎo)師生對中國優(yōu)秀文明文化的認(rèn)同和弘揚(yáng),培養(yǎng)具有中華民族精神的、愛黨愛國的社會主義建設(shè)者和接班人。(供稿:龔荷詩 楊濤)

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