為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記考察河南重要講話精神，扎實(shí)開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，我校深入實(shí)施五個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)，把作風(fēng)建設(shè)硬要求變成硬措施。

一是強(qiáng)化干部執(zhí)行力建設(shè)促發(fā)展。實(shí)施強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)、提升執(zhí)行力推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的專項(xiàng)行動(dòng)，設(shè)計(jì)執(zhí)行力提升攻堅(jiān)行動(dòng)和作風(fēng)問題靶向整治行動(dòng)兩項(xiàng)子行動(dòng)，建立了“清單管理、限時(shí)辦結(jié)、數(shù)智督辦”工作機(jī)制，搭建“目標(biāo)明確、責(zé)任清晰協(xié)同高效、閉環(huán)管理”的執(zhí)行體系，進(jìn)一步破除形式主義、官僚主義，涵育“馬上就辦、真抓實(shí)干、及時(shí)反饋、持續(xù)改進(jìn)”的執(zhí)行文化，樹新風(fēng)、重實(shí)效、強(qiáng)實(shí)干、抓落實(shí)。

二是提升意識(shí)形態(tài)工作質(zhì)效促穩(wěn)定。開展加強(qiáng)學(xué)查改、 進(jìn)一步提升意識(shí)形態(tài)工作質(zhì)效行動(dòng)，針對當(dāng)前意識(shí)形態(tài)工作中存在的問題，明確了5項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)、細(xì)化31項(xiàng)工作措施，進(jìn)一步完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作方法、壓實(shí)主體責(zé)任，切實(shí)把新風(fēng)正氣轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的工作成效，確保學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全穩(wěn)定。

三是開展分層級案例警示教育促糾治。實(shí)施學(xué)查改、分層級開展同級同類警示教育專項(xiàng)行動(dòng)，緊盯重點(diǎn)人員、聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域，明確“個(gè)人對照自查檢視—談心談話交流互鑒—開展主題黨日活動(dòng)—深入糾治整改”四個(gè)活動(dòng)步驟，用身邊的案例、分層級深入開展同級同類警示教育，全面查找問題找準(zhǔn)癥結(jié)，深入糾治整改，以案為鑒、以案促改、以案促治。

四是聚焦招投標(biāo)領(lǐng)域突出問題促整改。實(shí)施招標(biāo)采購領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)整治行動(dòng)，深入梳理查擺學(xué)校在招標(biāo)采購領(lǐng)域存在的各類問題，明確6個(gè)整治重點(diǎn)，從機(jī)制層面、制度層面、操作層面、監(jiān)督層面等逐一查擺整改，做到立行立改、力求實(shí)效，進(jìn)一步規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，確保學(xué)校招標(biāo)采購工作依法合規(guī)、規(guī)范高效。

五是制定系列舉措提升服務(wù)能力促實(shí)效。實(shí)施加強(qiáng)學(xué)查改、進(jìn)一步提升服務(wù)基層服務(wù)師生能力專項(xiàng)行動(dòng)，通過深化“院辦?！备母锓艡?quán)賦能、用心用情解決群眾急難愁盼問題、全面優(yōu)化服務(wù)師生工作體系、建立良好的師生溝通和反饋機(jī)制等36項(xiàng)具體措施，全面提升服務(wù)能力抓基層強(qiáng)基礎(chǔ)固根本，持續(xù)推進(jìn)學(xué)校高效能治理，提升師生滿意度和幸福感。